Quattro sono gli studenti che hanno discusso la tesi concludendo il loro percorsi di studi per Educatori Sociali il 16 settembre, ultima sessione dell’anno accademico 2019/20.

• Cariani Anna – Influsso del digitale sul comportamento e sui rapporti tra adolescenti. Analisi qualitativa.
• De Giorgio Marco – Le competenze digitali dell’educatore.
• Limbaya Mauzu Jean Robert – Paulo Freire e la pedagogia della conscientizzazione. Educazione inclusiva, modello della scuola congolese per il cambiamento sociale.
• Tosi Veronica – Mia figlia ha la sindrome di Rett: gocce di speranza o sentirsi morire?